分析了當(dāng)前社會發(fā)展中常見的無機保溫材料，無機保溫材料具有抗老化、耐腐蝕、壽命長、質(zhì)量好、施工方便等特點，也是一種常見的新型建筑施工材料。根據(jù)對目前施工工藝的總結(jié)，保溫砂漿的施工工藝主要包括以下幾點:
　　1.建筑技術(shù)。施工工藝流程:基層處理→標(biāo)準(zhǔn)水平線→墻面轉(zhuǎn)角處、外窗臺、門窗護角抹灰→混凝土基層毛面處理(粘土空心磚提前澆水濕潤)→貼灰餅墻面(保溫砂漿)→分層抹保溫砂漿→澆水養(yǎng)護→鋪耐堿玻璃纖維網(wǎng)格布→抹防水防裂砂漿→檢查墻面平整度、垂直度→驗收。
　　(1)基礎(chǔ)治療。一般來說，基層處理主要包括墻面各種灰塵、污垢、油漬的清理，表面凹凸不平的部分要提前清理和修補。墻體上的孔洞應(yīng)堵嚴(yán)，混凝土基面應(yīng)用界面劑處理，兩種材料交叉處鋪設(shè)防裂網(wǎng)。施工基層要澆水濕潤，但抹灰時墻面不能有明水。
　　(2)砂漿攪拌。保溫砂漿應(yīng)機械攪拌5 min~6 min，砂漿稠度為50 mm~70 mm，攪拌時應(yīng)在3 h內(nèi)用完，未結(jié)塊的地板灰應(yīng)與新材料按1: 4(重量)的比例混合后才能繼續(xù)使用。防水抗裂砂漿采用32.5普通硅酸鹽水泥，水泥、細砂和防水抗裂劑按1: 2: 1的重量比配制。充分?jǐn)嚢韬笊皾{的稠度為60 mm~80 mm，靜置5 min后再攪拌。
　　(3)涂漆和壓光。施工前，先根據(jù)保溫層的設(shè)計厚度做灰餅和沖筋，待其達到一定強度后再抹保溫砂漿。
　　保溫層應(yīng)分層施工。首先在混凝土表面涂刷界面劑，然后涂刷一層保溫層。一層厚度控制在10 mm~12 mm，用竹絲輕刷壓實，待初凝后灑水養(yǎng)護。二層保溫砂漿的施工時間應(yīng)與一層相隔24 h。二層抹灰前，提前1 h濕潤底層保溫砂漿，但抹灰時不應(yīng)有明水。抹完保溫砂漿后，用木抹子(8 mm~10 mm厚)搓平，控制墻面的垂直度和平整度(檐口、窗楣、雨篷、陽臺、壓頂、凸出墻面用水泥砂漿做坡度，下面做滴水線)。二層保溫砂漿的養(yǎng)護時間不得少于7 d，不得出現(xiàn)泛白和脫水現(xiàn)象。

　　2.建筑外墻保溫砂漿施工中的注意事項。
　　(1)施工條件。門窗框及各種室內(nèi)管道、落水管支架、墻上預(yù)埋件按設(shè)計安裝。施工環(huán)境溫度不低于5℃，不高于35℃。風(fēng)速和風(fēng)速符合國家施工規(guī)范。雨天或下雨前不得施工，須采取防雨措施。
　　(2)施工間隔。為了使材料有時間充分硬化，特別規(guī)定保溫層抹灰層每次施工間隔應(yīng)大于24 h。抹灰層應(yīng)在抹灰前固化并干燥(5天)。
　　(3)施工機具。盤式強制砂漿攪拌機、垂直運輸機械、手推車、電鉆等。常用抹灰工具及抹灰專用檢測工具，放線工具，水桶，剪刀，鏟子，手錘，鑿子，托線板，靠尺，銅尺等。
　　(4)保溫層的施工準(zhǔn)備。根據(jù)設(shè)計要求的保溫層厚度，用膠粉聚苯顆粒作為標(biāo)準(zhǔn)厚度貼餅，打孔，以控制保溫層厚度。
　　(5)基層待遇。清理浮灰、油污、脫模劑、空鼓風(fēng)化等影響墻體施工的物質(zhì)。大于10 mm的墻面突出物應(yīng)找平?；鶎颖砻鎽?yīng)均勻覆蓋界面砂漿。
　　(6)保溫層的處理。先在墻上噴水，保持墻面濕度，為粉刷做準(zhǔn)備。二、膠粉聚苯顆粒保溫層施工分三遍進行，前兩遍厚度不能超過15 mm，Z后一遍厚。第三，保溫層施工應(yīng)自上而下進行。四、膠粉聚苯顆粒施工后，應(yīng)貼餅并達到?jīng)_筋厚度，并用直尺找平，使墻面平整度符合要求。
　　(7)抗裂涂層的處理。先在保溫層表面均勻涂抹3 mm~6 mm厚的抗裂砂漿，立即用鐵抹子將裁好的耐堿網(wǎng)格布壓入抗裂砂漿中。耐堿格柵之間的重疊不應(yīng)小于50 mm，耐堿格柵不應(yīng)有褶皺、凹陷或翹曲。二、立即抹二遍抗裂砂漿，平整密實，平整度要求符合規(guī)范要求。三、2 m以下的一層要鋪雙層耐堿網(wǎng)格布，鋪法同上述方法:先鋪一層網(wǎng)格布并連接，再鋪二層網(wǎng)格布。兩層耐堿網(wǎng)格布之間的抗裂砂漿須飽滿，嚴(yán)禁干貼。
　　總之，保溫砂漿作為一種新型的墻體保溫材料，越來越受到業(yè)內(nèi)人士的重視，也是目前建筑領(lǐng)域研究的熱點。在當(dāng)前的建筑工程中，為了保證外墻的施工質(zhì)量，避免外墻裂縫的發(fā)生，大多數(shù)建筑企業(yè)和施工單位都采用外墻保溫砂漿作為外墻保溫施工的主要施工原材料，以達到良好的外墻保溫的目的。